Instrumento para evaluar Recursos Educativos Digitales, LORI – AD

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Resumen de: Instrumento para evaluar Recursos Educativos Digitales, LORI – AD El artículo presenta los

Resumen de: Instrumento para evaluar Recursos Educativos Digitales, LORI – AD

El artículo presenta los resultados de la adaptación de indicadores cuantitativos al Instrumento para Evaluar Objetos de Aprendizaje LORI.

El aporte que ofrece esta investigación al área educativa consiste en la posibilidad de medir, reportar, comunicar , actuar y dar seguimiento a la calidad de los Recursos Educativos Digitales en sus etapas de diseño, desarrollo y post implementación, tanto por los docentes, desarrolladores, administradores de calidad y usuario finales del recurso digital, y permite a la comunidad académica realizar revisiones y comparaciones sistemáticas al obtener retroalimentación para seleccionar y mejorar los contenidos de los recursos educativos digitales y que cumplan con el objetivo de aprendizaje para el cual fueron creados.

Adame, S.I. (2013). Instrumento para evaluar Recursos Educativos Digitales, LORI – AD. Revista CERTUS. Universidad Autónoma de Guadalajara. Págs. (56-67) Núm. 12, Año 7 http://genesis.uag.mx/certus/vol12/lori.cfm

Leer el artículo completo aquí: Revista Certus #12

http://genesis.uag.mx/certus/vol12/contenido12.html

Silvia Irene Adame Rodriguez
CVU 257667
CEDULA DOCTORADO 9735778
CEDULA MTRIA 6739490
CEDULA LICENCIATURA 1947334
ORCID 0000-0001-7659-9943

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